Dječja igračka za slaganje, silikonske edukativne igračke bez BPA

• 『Premium Safe Material』- Ovo je potpunosilikonski građevni blok za slaganje, koji je bez gume, bpa, siguran i netoksičan, mekan i vrlo duktilan.Tako da se može koristiti kao dječja igračka za grickanje, a može se čistiti toplom sapunicom koja se može prati u perilici posuđa.

• 『Silikonski blokovi za slaganje』- Igračka s prstenom za slaganje u obliku srca uključuje 6 hrpi različitih veličina i boja.Ovo je vrlo korisno za djecu da prepoznaju boje i veličine.Mala veličina vrlo je prikladna za veličinu bebine ruke, lako se hvata i ima gladak rub.Ne brinite da ćete povrijediti svoju bebu.

• 『Edukativne igračke』- Bebe mogu gradititoranj od silikonskih blokova za slaganjeprema vlastitim zamislima, vježbaju svoju maštu i koordinaciju oko-ruka te potiču razvoj mozga.U isto vrijeme, šarene naslagane igračke mogu promicati njihovu spoznaju boja.

• 『Izuzetan dar』 – Sva su djeca zainteresirana za arhitekturu, a zbog slatkog izgleda jako se sviđa dječacima i djevojčicama.Djeca vole osjećaj rušenja zgrade i njezine preuređenja.Naše igračke za slaganje najbolji su rođendanski, božićni i novogodišnji pokloni za djecu i malu djecu.

“Bebinasilikonske edukativne igračkerazlikuju se od običnih igračaka, mogu natjerati djecu da u procesu igranja obrazovnih igračaka vježbaju sposobnost logičkog razmišljanja, pamćenje, izdržljivost, snagu volje i tako dalje, kako bi se postigao učinak zabave, a kako vježbati, poboljšati sposobnost razmišljanja mora se voditi znanstvena načela.Osim toga, djeca u različitim fazama razvoja imaju različite fiziološke i psihološke karakteristike razvoja.

Švicarski psiholog Piaget istaknuo je: kognitivna aktivnost započinje igru, a igra se vraća kako bi ojačala kognitivnu aktivnost.On smatra da se dječje razvojne faze izloženosti igračkama poklapaju s njihovim intelektualnim fazama.Predškolske igračke posebno zadovoljavaju mnoge potrebe dječjeg rasta.

Igračke su jedna od nezaobilaznih potrepština u procesu dječjeg odrastanja, dobre igračke za bebin senzorni i intelektualni razvoj, koordinaciju oko-ruka te sposobnost uzimanja ruku i karaktera od velike su pomoći, aobrazovne igračkesu dobar predstavnik zaliha.Zbog toga također privlači pažnju većine roditelja.

U praksi obrazovanja i poučavanja, igračke kao sredstvo za bebin motorički razvoj, kognitivni razvoj, učenje i akumulaciju znanja, omogućuju djeci stjecanje znanja kroz zabavu, „poučavanje kroz igru“ i „poučavanje kroz užitak“.Ne samo da su učenici voljni učiti, mogu bolje potaknuti interes učenika za učenje i maštu, već će također igrati pozitivnu ulogu u cjelokupnom razvoju djece, igračke su učinkovit alat za obrazovanje djece.

Pedagog Gerzmut smatra da što je jednostavniji materijal igračaka poputgrađevni blokovi, to više može dati djeci osjećaj postignuća, a prostor za maštu i fantaziju može se beskonačno proširiti.